福建龙岩教师资格证中小学笔试教学设计18
2021-07-19 09:47:36 龙岩公务员考试网 https://xiamen.huatu.com/gwy/ 文章来源：【福建教师资格证】
【导读】 龙岩公务员考试网 同步【福建教师资格证】发布：福建龙岩教师资格证中小学笔试教学设计18,详细信息请阅读下文! 更多资讯请关注龙岩华图微信公众号lyht883，龙岩公务员培训咨询电话：0597-2811883
教师资格证中小学笔试教学设计18
【试题示例】
请认真阅读下列材料，并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务：
(1)简述什么是标志。(10分)
(2)如何指导中年段(三、四年级)小学生学习，拟定教学目标。(10分)
(3)依据拟定教学目标，设计新授环节的教学活动并说明理由。(20分)
【参考答案】
(1)标志是生活中人们用来表明某一事物特征的记号。它以单纯、显著、易识别的物象、图形或文字符号为直观语言，除表示什么、代替什么之外，还具有表达意义、情感和指令行动等作用。标志，在现代汉语词典中的解释是：表明特征的记号。
(2)教学目标：
知识与技能目标：
学生能识别生活中的标志，了解有关标志的作用，初步学习标志的构思、设计要领以及它在生活中的应用。
过程与方法目标：
通过小组合作探究制作，培养学生的创新意识和设计、制作能力。
情感态度与价值观目标：
通过对标志的识别、欣赏、研究，启发学生设计、创作生活中需要的标志，培养学生物以致用的设计理念和健康向上的情感，同时培养学生对美的欣赏，感受和表现。
（编辑：龙岩彭于晏）关键词阅读：教师资格证中小学笔试教学设计
- 福建龙岩教师资格证中小学笔试教学设计1 2021.07.19
- 福建龙岩教师资格证中小学笔试教学设计2 2021.07.19
- 福建龙岩教师资格证中小学笔试教学设计3 2021.07.19
- 福建龙岩教师资格证中小学笔试教学设计4 2021.07.19
- 福建龙岩教师资格证中小学笔试教学设计5 2021.07.19
- 福建龙岩教师资格证中小学笔试教学设计6 2021.07.19
厦门华图官方微信
- 厦门市
- 集美
- 同安
- 泉州市
- 晋江
- 德化
- 安溪
- 漳州市
- 漳浦
- 龙海
- 平和
- 诏安
- 长泰
- 龙岩市
- 上杭
- 福州市
- 大学城
- 福清
- 宁德市
- 福鼎
- 福安
- 莆田市
- 仙游
- 三明市
- 永安
- 南平市
- 建阳
- 松溪
- 华图总部
厦门市思明区鹭江道100号财富中心大厦三楼
客服热线：0592-5168870
网站：https://xiamen.huatu.com