福建龙岩教师资格证中小学笔试教学设计5
2021-07-19 10:11:50 龙岩公务员考试网 https://xiamen.huatu.com/gwy/ 文章来源：【福建教师资格证】
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教师资格证中小学笔试教学设计5
【试题示例】
请阅读下列材料，并按要求作答。
简单的周期
请根据上述材料完成下列任务：
(1)请写出本节课的教学目标。(6分)
(2)请设计这部分教材内容的教学过程。(20分)
(3)像上面这样同一事物依次重复出现叫做周期现象，请你举一个生活中的例子。(7分)
(4)回顾探索和发现规律的过程，学生可能会有哪些体会，请至少列举两点。(7分)
【参考答案】
(1)教学目标：
知识与技能目标：
结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。
过程与方法目标：
经历自主探究，合作交流的过程，体会画图、列举、计算等解决问题的不同策略以及方法逐步优化的过程。
情感态度与价值观目标：
在探索规律的过程中体会数学与日常生活的联系，获得成功的体验。
（编辑：龙岩彭于晏）关键词阅读：教师资格证中小学笔试教学设计
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