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2022年福建龙岩教师招聘教综之学校、家庭、社会三结合的教育

2021-08-05 16:02:23 龙岩公务员考试网 https://xiamen.huatu.com/gwy/ 文章来源:【福建教师招聘考试网】

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  2022年福建龙岩教师招聘教综之学校、家庭、社会三结合的教育

分类 主要内容 教育合力
家庭教育 家庭是学校教育的基础和补充;特点:内容生活化;方式情感化;方法多样化 (1)加强学校与家庭之间的相互联系①互访;②建立通讯联系;③定时举行家长会;④组织家长委员会;⑤举办家长学校。(2)加强学校与社会教育机构之间的相互联系(3)家庭、社会和学校三者协调一致,互相配合
社会教育 主要指社区、文化团体和组织等给予儿童和青少年的影响
学校教育 占主导地位

  【试题示例】

  1.【单选】教师与家长合作正确的做法是( )。

  A.利用家长 B.排斥家长 C.与家长沟通,听取建议 D.向家长推卸责任

  1.【答案】C

  【解析】本题考查的是家校合作。教师和家长之间应及时沟通、合作,共同促进学生成长。故本题选C。

  2.【多选】教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”指的是( )要密切结合。

  A.家庭教育 B.少先队教育 C.社会教育 D.学校教育

  2.【答案】ACD

  【解析】本题考查的是学校、家庭、社会三结合的教育。教育要注意“三结合”,即家庭教育、学校教育和社会教育三位一体,保持方向一致,才能真正促进学生的发展。故本题选ACD。

  3.【多选】学校加强与家庭相互联系的主要方式有( )。

  A.组织家长委员会 B.举办家长学校 C.建立家长开放日 D.建立通讯联系

  3.【答案】ABCD

  【解析】本题考查的是学校与家庭联系方式。加强学校与家庭之间的相互联系的方式有:(1)互访。(2)建立通讯联系。(3)定时举行家长会。(4)组织家长委员会。(5)举办家长学校。(6)建立家长开放日。故本题选ABCD。

(编辑:龙岩华图小露老师)
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