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福建龙岩教综《教育学》高频考点——教学组织形式模拟题

2021-06-09 15:41:43 龙岩公务员考试网 https://xiamen.huatu.com/gwy/ 文章来源：【福建教师招聘考试网】

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　　教综《教育学》高频考点——教学组织形式模拟题

　　一.单选题

　　1.最古老、最传统的教学组织形式是( )

　　A.班级授课制

　　B.个别教学制

　　C.道尔顿制

　　D.复式教学

　　【答案】B

　　【解析】个别教学制主要是由学生个人与适合个别学习的教材内容发生接触，并辅以师生之间的直接联系。是出现最早的一种教学组织形式。

　　2.教师不在课堂上向学生系统的讲授教材，而只为学生制定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难才请教师辅导的课堂组织形式是( )

　　A.班级授课制

　　B.个别教学制

　　C.道尔顿制

　　D.复式教学

　　【答案】C

　　【解析】此处为定义型单选题，主要考查的是道尔顿制的定义。

　　3.下列关于班级授课制说法错误的是( )

　　A.是课堂教学的主要组织形式，是一种集体教学形式

　　B.把学生按照年龄和文化程度分成固定人数的班级

　　C.班级授课制的基本特点是“班”、“课”、“时”

　　D.能够针对学生的个别差异进行因材施教

　　【答案】D

　　【解析】班级授课制的缺点是:难以因材施教;难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力;缺乏灵活性。

　　4.班级授课制的特殊形式是( )

　　A.设计教学法

　　B.个别教学制

　　C.道尔顿制

　　D.复式教学

　　【答案】D

　　【解析】设计教学法和道尔顿制是班级授课制的补充形式;个别教学制是最早出现的教学组织形式;复式教学是班级授课制的特殊形式。

　　二、多选题

　　1.围绕班级授课制的展开，又出现了哪些新的教学组织形式( )

　　A.分层教学

　　B.小班教学

　　C.小组合作学习

　　D.复式教学

　　【答案】ABC

　　【解析】班级授课制的特殊形式是复式教学;班级授课制的辅助形式是现成教学;班级授课制的补充形式有分层教学、小组合作学习、道尔顿制、设计教学法和导生制。

　　以上是《教师招聘考试教育学——教学组织形式模拟题及答案解析》，

（编辑：龙岩彭于晏）